Quienes somos

ahv.jpgAriel Vercelli es presidente de la ONG Bienes Comunes y líder de Creative Commons Argentina. Escribió dos libros sobre nuevas regulaciones en el Ciberespacio [uno de ellos Aprender la Libertad] y varios articulos sobre la misma temática. Es becario de CONICET y candidato a Doctorado por la Universidad Nacional de Quilmes. Es Master en Ciencia Política y Sociología de FLACSO Argentina, Postgrado en Informatización Nacional’ del Korean IT Learning Program de Corea del Sur; Postgrado en el ‘Programa de Derecho de Internet del ‘Berkman Center for Internet & Society de la Universidad de Harvard; Postgrado en ‘Opinión Publica y Medios de Comunicación’ de FLACSO Argentina. Es Escribano de la Universidad Nacional de Rosario y Abogado de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Fue docente de la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional de Rosario. Más información en su sitio Web.

 

georgina.jpgGeorgina Espósito es miembro y co-fundadora de la ONG Bienes Comunes. Es cantante de opera, soprano solista, actuando en la Miami Lyric Opera bajo la dirección artística del Maestro Raffaele Cardone. Es responsable de relaciones internacionales y gestión de recursos en el proyecto Aprender la Libertad y otros proyectos de la ONG Bienes Comunes. Estudió psicología y se encuentra en la última fase de su carrera. Desde su formación psico-social colabora en la producción y edición de contenidos para el proyecto. Es una artista comprometida con el acceso abierto a toda forma de expresión y con la defensa de los bienes comunes en la era digital.

 

amilcar.jpgAmilcar Vercelli es miembro y co-fundador de la ONG Bienes Comunes. Es Analista de Sistemas y especialista en multimedia digital. Actualmente reside en los Estados Unidos de Norteamérica donde desarrolla soluciones multimedia para distintas empresas. Es un apasionado por la ciencia y la tecnología, los viajes, la fotografía y la música. Desde finales de 2005 se encuentra avocado a la exploracion, diseño y desarrollo de entornos virtuales en Second Life. Es capacitador de herramientas digitales para la realizacion de entornos virtuales y diseno web. Posee un alto compromiso profesional con el libre acceso a la cultura y con las formas de educación abierta.

 

ana.jpgAna Marotias es candidata a la Maestría de Ciencias Sociales con orientación en Educación de FLACSO Argentina. Realizó el posgrado Gestión Cultural y Comunicación de FLACSO Argentina. Es licenciada en Ciencias de la Comuncación (UBA) e investigadora tesista en el programa “Infópolis” del Insituto de Investigaciones Gino Germani (Facultad Cs. Sociales - UBA). Es docente en el Seminario “Introducción a la sociedad de la información” en la Carrera de Sociología (UBA). Es co-autora del libro Internet y lucha política: los movimientos sociales en la red. Es autora de diversos artículos en revistas digitales relacionadas con el uso social de las nuevas tecnologías y de numerosas ponencias presentadas en congresos. Es especialista en diseño e implementación de cursos virtuales, procesamiento pedagógico de materiales y capacitación para la educación virtual. Más información en su web personal.

 

josx100.jpgJosé Luis Di Biase es candidato a la Maestría de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universidad Nacional de Quilmes. Es Ingeniero en Informática con orientación en Software de la Universidad Nacional de la Matanza. Es uno de los integrantes del Proyecto ALBA. Fundó en 1997 la empresa Interorganic, fue presidente de Software Libre Argentina (Solar) y tiene activa participación en múltiples proyectos. Está interesado por los usos de las tecnologías y su impacto en la resolución de los actuales problemas económicos, políticos y sociales en América Latina. Web Personal.

 

lucila.jpgLucila Dughera es candidata a la Maestría de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universidad Nacional de Quilmes. Trabaja en diferentes investigaciones sobre el concepto de producción colaborativa de contenidos educativos en la era digital. Es parte del proyecto Aprender la Libertad desde sus inicios. Estudió sociología en la Universidad de Buenos Aires. Es docente de grado jornada simple en la Escuela Nº 10 “M. Láinez” D.E. 9º, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Es evaluadora del Proyecto “Inclusión digital desde las escuelas zona Oeste, Corrientes”, Ministerio de Educación de Corrientes y Consejo Federal de Inversiones (CFI). Durante estos años ha sido becaria del Centro Cultural de la Cooperación [CCC] Floreal Gorini. Ha publicado un texto sobre “El Impacto socio-político de Internet” y se encuentra analizando las políticas públicas de inclusión digital en Brasil y Venezuela.

 

lau.jpg Laura Marotias es candidata a la Maestría de Ciencias Sociales con orientación en Educación de FLACSO Argentina y egresada del Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO Argentina. Es Licenciada en Sociología (UBA) e investigadora en el programa “Infópolis” del Insituto de Investigaciones Gino Germani (Facultad Cs. Sociales - UBA). Es co-autora del libro Internet y lucha política: los movimientos sociales en la red y autora de  artículos y ponencias sobre el tema. Actualmente se desempeña como responsable de gestión, capacitación y tratamiento de materiales en el campus virtual de FLACSO Argentina. Posee experiencia en la producción, edición y corrección de textos para entornos virtuales. Más información en su web personal.

 

Escritores invitados:

 

leon.jpgLeón Felipe Sánchez Ambía [México] es co-líder de Creative Commons México y socio del despacho de abogados Fulton & Fulton. Es egresado de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México. Especialista en propiedad intelectual, obras digitales y derecho de la internet. Diplomado del Internet Law Program en el Berkman Center for Internet and Society de la Escuela de Derecho de Harvard. Actualmente es profesor en la cátedra de Propiedad Intelectual en la Facultad de Derecho de la U.N.A.M. Está involucrado en diversos proyectos relacionados con gobierno digital y la defensa de los derechos de los usuarios de internet en México. Uno de sus proyectos más ambiciosos es lograr que los libros de texto gratuitos que distribuye la Secretaría de Educación Pública en México adopten licencias libres.

 

jorge.jpgJorge Ringenbach [México] es co-líder de Creative Commons México y socio del despacho de abogados Fulton & Fulton. Licenciado en Derecho y Especialista en Derecho de la Propiedad Intelectual por la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México. Diplomado del Internet Law Program en el Berkman Center for Internet and Society de la Escuela de Derecho de Harvard. Se desempeña asesorando despachos de diseño, revistas y publicaciones digitales. Es un profesional comprometido con el acceso abierto a todas las formas de expresión.

 

carobotero.jpgCarolina Botero [Colombia] Es abogada de la Universidad del Rosario en Bogotá, adelantó estudios de Maestría en la Universidad Flameca Libre de Bruselas, Bélgica. En la ruta para el doctorado ha obtenido la Especialización y la Maestría en la Universidad Autónoma de Barcelona, España. Tiene pasantías de investigación en la Universidad de Lecce, Italia, y en la Universidad de Berkeley, EEUU. Tiene una experiencia de más de 10 años como profesional en temas de contratación y derecho societario. Actualmente se desempeña como profesora e investigadora en temas de nuevas tecnologías, educación y derechos de autor en el Politécnico Grancolombiano, Bogotá. Dicta clases de postgrado en la Especialización de Propiedad Intelectual de la Universidad del Rosario y en la de Periodismo Digital de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Es Consultora y conferencista en temas de acceso abierto, librecultura y derechos de autor. Es Co-lider Creative Commons Colombia y miembro de la Fundación Karisma.