Primer Congreso Campus en Loja, Ecuador
Las actividades en Loja comienzan muy temprano. A las 9 de la mañana en punto comenzó el Primer Congreso Campus en Loja. El enfoque principal estuvo dado por los temas de educación y nuevas tecnologías. Puntualmente, desde la apertura hasta mediodía se presentaron diferentes posturas sobre los Recursos Educativos Abiertos (OER, por sus siglas en Inglés) y proyectos relacionados. A continuación siguen algunas notas sobre el evento, las presentaciones, los comentarios y las tendencias identificadas. El evento se puede seguir en vivo desde este enlace. Read more
Seminario “Construcción Colaborativa de Conocimiento”
La comunidad EDUSOL ha iniciado desde el 26 de febrero el Seminario “Construcción Colaborativa de Conocimiento”. En el que se trabaja en un seminario permanente on line y con encuentros mensuales a partir de videoconferencias. Según se expresa, el curso
“busca intercambiar y formalizar conocimiento y experiencias de diversos académicos respecto a diversos aspectos de la relación entre conocimiento, educación y software libre”.
Algunos de los temas que abordará: conocimiento libre / orgánico, comunidades (de desarrollo, de aprendizaje, creación, crecimiento, interacciones y auto-organización, patentes - ¿Impulsoras o desmotivadoras de la creación de conocimiento?, transformación de los esquemas de creación e intercambio de conocimiento, las distintas implicaciones interdisciplinarias de los nuevos esquemas de producción de conocimiento.
Education / EduCourse
La Fundación Mozilla, en colaboración con ccLearn y la Peer 2 Peer University, lanzaron un seminario sobre educación abierta de 6 semanas de duración. El curso está orientado a docentes que quieran sumar algo de conocimientos sobre licenciamiento y tecnologías abiertas. El curso va a incluir charlas y presentaciones de proyectos vinculados a la educación abierta. El curso busca:
* Help educators learn about open licensing, technology and teaching.
* Test and assess the online course method being developed by Mozilla Labs.
* Create awareness of Mozilla Education, ccLearn, and P2PU amongst educators.
* Gather design ideas for education.mozilla.org and other open learning projects.
Bienes Comunes en América Latina
Del 19 al 21 de noviembre voy a participar en varios eventos en Santiago de Chile sobre Bienes Comunes en América Latina. La primera actividad será la reunión de los Capítulos Latinoamericanos de Creative Commons International el día 19 de noviembre. La segunda será una reunión sobre Educación Abierta en América Latina el día 20. Finalmente, el día 21, un seminario [de asistencia libre] sobre Dominio Público y Patrimonio Común. Las actividades se desarrollarán en el Instituto Duoc UC, sede Alonso Ovalle, de Santiago de Chile. Estas actividades servirán para reforzar los lazos entre distintas organizaciones latinoamericanas dedicadas a estas materias. Los eventos están organizados por la ONG Derechos Digitales (Chile), en conjunto con Creative Commons International, ccLearn y Duoc UC sede Alonso Ovalle. En representación de la ONG Bienes Comunes expondré la situación de las licencias en la Argentina y coordinaré la secciones de Negocios Abiertos e Investigaciones sobre Bienes Comunes en América Latina. También voy a hablar de Educación Abierta en América Latina.
Open Share para Moodle 1.9
Muy buena iniciativa. Hace unos días Jared Stein presentó “Open Share” (V-0.5) una aplicación que permite que Moodle (a partir de la versión 1.9) pueda ser también utilizada como una plataforma para compartir cursos abiertos (tal y como ha difundido a través del OpenCourseWare y también se está desarrollando en América Latina). El Open Share permite gestionar licencias abiertas (como Creative Commons) y dedicar obras al dominio público. Sin embargo, su mayor virtud es poder trabajar sobre la lógica de aquello que se encuentra “adentro” y “afuera” de la plataforma Moodle. De esta forma, las instituciones educativas y las plataformas corporativas van a poder diferenciar claramente cuales son las obras intelectuales o cursos que quedan dentro de la plataforma y cuáles son los que se liberan y se comparten con las comunidades y el público en general. El Open Share utiliza el sistema de roles y permisos de Moodle para configurar el acceso. Según Jared:
“Once a course has enabled OpenShare, you are responsible for marking all course resources or activities (aka modules) as closed or open. The default is open! You should also indicate the license for your resources and activities. Note that in order to mark any module as open you must first change it’s license from “Copyright” to Copyright-cleared, Public domain, or any specific Creative Commons license. “


