Declaración sobre Educación Digital

Hace unas horas se presentó la “Declaración sobre Educación Digital”. Fue elaborada en el contexto del Foro de Gobierno de Internet y, específicamente, por los miembros de la Coalición Dinámica dedicada al tema de Educación [1, 2, 3, 4]. Entre las muchas instituciones firmantes y los miembros fundadores de la Coalición se encuentran UNESCO, MIT OPEN COURSE WARE, Creative Commons [a través del proyecto ccLearn], ONG Bienes Comunes [a través del proyecto Aprender la Libertad], varios Centros y Universidades de China, India, Sudáfrica, Hungría, Ghana, etc. Quiero agradecer a Ana Marotias, José Luis Di Biase, Georgina Esposito y Amilcar Vercelli quienes me ayudaron durante largas horas tanto con la presentación oficial de ccLearn y Aprender la Libertad como con la traducción del documento. Les dejo la declaración al castellano: Read more

Foro de Gobierno de Internet y Educación

Voy a estar en el Foro de Gobierno de Internet [IGF] de Naciones Unidas [UN] en representación de la ONG Bienes Comunes [Aprender la Libertad] y de ccLearn. Fuí invitado por el ‘Yale Information Society Project‘ al workshop “The Digital Education and Information Policy Initiative: Towards the Development of Exceptions to and Limitations on Copyright in the Realm of Digital Education”. El Foro tendrá lugar en Rio de Janeiro entre los días 12 y 15 de Noviembre y el panel será el martes a las 6:30 PM. Estaré presentando en la sesión “3. Open Educational Resources and Participatory Learning”. Entre otros puntos el workshop estará dedicado a como:

“High-quality digitized educational resources offered freely, openly, globally to students, educators and self-learners can create a new cultural environment of digital education. Open educational materials can especially broaden the opportunities for those in developing countries around the globe.“

¡Tú lo inventas! ¡Nosotros lo financiamos!

Leo en Negocios Abiertos que la Fundación John S. y James L. Knight lanzó hace unos días atrás [y por segundo año consecutivo] el concurso internacional Reto de Noticias Knight [o, en inglés, Knight News Challenge]. Según se explica en las bases del concurso pueden presentarse personas innovadoras de todas partes de mundo. El concurso se entrega a los ganadores hasta un total de $5 millones de dólares por ideas y experimentos innovadores que hagan uso de tecnología digital para transformar la forma en que se reciben y se transmiten las noticias y la información en las comunidades. Salvo casos puntuales [comerciales] como requisito se pide que los proyectos sean open source / open estándar y que se compartan las idea de cómo han sido desarrollados. Creo que es una buena oportunidad para pensar y desarrollar proyectos de producción colaborativa. Muchos de los proyectos presentados el año anterior [ver ganadores del año pasado] tiene aplicaciones o potenciales aplicaciones para el campo educativo.  Leer gacetilla completa en Negocios Abiertos.

Pizarra - Red social de la Educación

Pizarra es una red social de la educación para la construcción de contenidos colaborativos en todo el mundo. Nace desde Bolivia con el objetivo de ayudar a construir la sociedad de la información y el conocimiento. Busca elevar la calidad de los procesos educativos, promoviendo las oportunidades de acceso e integración de la región. Actualmente tienen portales enfocados a diferentes países con una gran cantidad y calidad de contenido en donde interactuan diversos actores de la comunidad educativa. El más interesante para ver la experiencia es Pizarra Bolivia. Poco a poco se están comenzando a ampliar con Pizarra Ecuador , Pizarra Argentina, Pizarra Chile.

Second Life como plataforma educativa

Las posibilidades que brindan los entornos virtuales para la educación son infinitas. Cada vez con mayor frecuencia Second Life es utilizado como plataforma educativa. Presentamos en esta entrada dos videos introductorios. El primero (en español) describe algunas de las posibilidades que ofrece este entorno virtual; muestra el Campus de la Universidad de Ohio y describe brevemente una experiencia en una universidad virtual mexicana. El segundo video (en ingles) describe la fascinante iniciativa del NMC Campus. Aunque esté en otro idioma, el video muestra varios casos de aulas, reuniones y entornos educativos dentro de Second Life.

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