Classmate en la Feria del Libro

En días anteriores Microsoft realizó en la Feria del Libro un taller en el cual hizo demostraciones de cómo funcionan las Classmate PC con Windows y su paquete de oficina. Además, presentó el proyecto “Transformando la sala de Clase con Tecnología Inalámbrica y Portátil” que se implementa en Argentina en la Escuela América Latina de la provincia de Salta. En está nota de INFOBAE hay más información al respecto.

“Cómo las TIC transforman las escuelas”, Seminario Internacional

El Seminario Internacional “Cómo las TIC transforman las escuelas”. El desafío de las Tic a la organización tradicional de la escuela se está llevando a cabo entre hoy, miércoles 25, y mañana, jueves 26, en el Complejo La Plaza, Corrientes 1660, de la Ciudad de Buenos Aires. Este Seminario de carácter Internacional está organizado por UNICEF/IIPE UNESCO Buenos Aires. La entrada es libre y gratuita pero con cupos limitados; se solicita inscripción previa. Informes e inscripción: seminario-tic@iipe-buenosaires.org.ar

VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación

En la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, entre el 30 de octubre y 2 de noviembre de 2007 se realizará el VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana: “Contactos, cruces y luchas en la historia de la educación latinoamericana“.

“El VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana se plantea comprender y analizar la historia de los contactos culturales y pedagógicos en América Latina. Para ello propone recuperar tanto los procesos de mezcla, fusión e hibridación como las tensiones entre tradiciones locales, nacionales, regionales y continentales que se manifestaron en las prácticas concretas, en las producciones intelectuales y en las políticas educativas que tuvieron lugar en la historia del Continente.”

Algunos de los temas que se tomarán como eje en el Congreso: historia de la enseñanza de la lectura y escritura, historia de las prácticas pedagógicas, escolares y interculturalidad en la historia de la educación. Los temas serán discutidos a partir de paneles temáticos, conferencias, mesas redondas y presentación de ponencias.

El Instituto Nacional de Formación Docente ya es un hecho

El viernes 13 el Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Daniel Filmus, junto a diversas autoridades nacionales e internacionales, inauguró el “Instituto Nacional de Formación Docente”. La creación del mismo estaba planteada en la nueva ley de Educación Nacional Nº26.206 y tiene como propósito “definir e implementar una política de formación docente para el mediano y largo plazo“. Sus principales funciones son:

“promover políticas nacionales y lineamientos básicos curriculares para la formación docente; fortalecer las relaciones entre el sistema formador y el sistema educativo, el desarrollo curricular y la investigación, los planes y programas de formación inicial y continua, y la aplicación de las regulaciones que demande la organización del sistema, entre otras.”

La creación del Instituto es un paso importante; no sólo replantea la formación docente sino que implica, necesariamente, un modelo pedagógico en el cual sustentar las prácticas. De esta forma se está pensando uno de los ejes centrales del sistema educativo.

OLPC Argentina: informe preliminar de Hardware y Software

Educar da a conocer la disponibilidad de su Análisis preliminar de Software y Hardware de la computadora OLPC que estuvo a cargo de Lic.Martín Degrati, Ing.Alejandro Furfaro, Dr.Hugo D.Scolnik. El informe es de carácter técnico: compara y sistematiza las prestaciones posibles de la máquina. Este es una de las posibles bases para la decisión final de compra de las computadoras. Así lo indica el articulo donde se hace mención al informe:

“Es en este contexto que estamos evaluando las máquinas que el gobierno está considerando para introducción masiva”

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