No hay dos sino tres capas; ¡libertad de expresión!
Leyendo y releyendo cosas sobre OLPC me encuentro que algunos ¿teóricos? hablan de dos y no tres capas en la que se puede explicar el proyecto, o bien, cualquier proyecto que involucre redes de computadoras. Bueno, aquí hay una diferencia bien importante a la hora del análisis y de la protección de algunas libertades en nuestras sociedades. No hay dos capas [hard / soft-contenidos] sino tres: capa de infraestructura, capa lógica, capa de contenidos. Confundir las últimas dos es negar la libertad de expresión. Más información técnica en Aprender la Libertad. En la lista de OLPC Argentina escribí hace unos minutos que:
“No existen dos sino tres capas. Quienes no diferencian la capa lógica de la de contenidos son quienes rechazan el software libre. Son quienes, solapadamente, están en contra de la libertad de expresión. ¿Detalle? En ningún caso. Ambas capas contienen bienes intelectuales, pero la capa que garantiza la libertades democráticas es la capa lógica, la capa del código, la del software libre. La capa de contenidos no es menos importante, pero contiene lo que es expresado, lo que es producido, dicho. Sin embargo, es la capa lógica la que codifica estas formas libres de hacerlo. … Insisto en este punto, quienes sólo ven dos capas [y no tres como técnicamente hay] están en contra de la libertad de expresión.”
Estratégicamente, ¿cuál es la franja etaria?
Si Argentina tuviera un plan estratégico para desarrollar/comprar computadoras para el sistema educativo esta pregunta ya estaría discutida y bien respondida. Sin embargo, no es el caso. En la lista de OLPC surgió el tema de la franja etaria donde conviene introducir las computadoras. Mi respuesta:
“>¿Tu idea es que estas computadoras sean repartidas entre los niños?
>¿Para que las puedan llevar a sus casas?
>
>
>Daniel Ajoy
>
Claro Daniel, sin dudas. Es más, Argentina necesita con *URGENCIA* capacitar a su fuerza de trabajo inmediata. Vale decir, a los jóvenes que están en los dos últimos años del secundario. Allí es donde hay más conflicto, deserción y necesidad. Es allí y no en la franja de 6 a 12 dónde necesitamos introducir una capacitación intensiva en tecnologías. OLPC Argentina no sirve a los intereses nacionales. No está preparado para lo que necesitamos. ¿Viste algún documento público de Educ.ar sobre el tema? ¿Algún plan estratégico? ¿Algo? Saludos, Ariel”


