OLPC Argentina: entrevistas a Negroponte … ¿y la información?

Hoy salieron publicadas en Página 12 algunas notas sobre OLPC que hizo Federico Kukso. En ellas están las entrevistas a Negroponte, director de OLPC, y una pequeña revisión confusa e indeterminada de lo que va a ser la parte local [1] [2] [3]. Más allá del ‘business optimism’ de Negroponte y de la des-información local, las entrevistas muestran algo más del proyecto OLPC en la Argentina. Entre otras perlas, Negroponte afirma que:

“– ¿Qué es lo más destacable de su nuevo emprendimiento?

– Es la manera más económica para mejorar la educación. La idea es que los niños adquieran las laptops como suyas y las usen en la escuela y fuera de ella. Así se extiende el tiempo durante el cual el niño puede aprender. La segunda razón por la cual es una buena inversión es que los niños estarán más motivados a aprender, esto será parte de su vida entera; no es sólo un libro escolar.”

Declaración de Interés de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación Argentina para el Proyecto UTUTO

El proyecto UTUTO ha recibido la Declaración de Interés de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación Argentina. Este es un hecho político inédito en el contexto argentino y, ciertamente, muy poco visto también a nivel latino americano. El proyecto fue presentado por la Diputada Isabel Amanda Artola [Frente para la Victoria]. El expediente de la H. Cámara de Diputados es el 6412-D-2006 y fue publicado como Trámite Parlamentario nº 161 con fecha 27/10/2006. Según ha publicado la gente del proyecto UTUTO en su sitio:

“El día 14 de octubre del año 2006 fuimos invitados a exponer sobre el Proyecto UTUTO ante la Comisión de Comunicaciones e Informática de la H. Cámara de Diputados de la Nación, en el edificio Anexo del Congreso Nacional.

Esta comisión está compuesta por asesores de diferentes bancadas que representan a de diferentes partidos politicos.

La resolución fue: “APROBADO POR UNANIMIDAD SIN MODIFICACIONES EN REUNION DE COMISION DE FECHA 14/11/2006″”

Salvo que ocurra algo extraordinario, los dos hechos políticos más importantes del 2006 en relación al software libre en Argentina [y en gran parte en América Latina] ha tenido al Proyecto UTUTO como protagonista directo. Por un lado, UTUTO-OLPC y, por el otro, la declaración de la Honorable Cámara de Diputados. Felicitaciones. El 2007 será aun mucho mejor. Gracias.

Definiendo la producción colaborativa de contenidos educativos

En el Grupo de Trabajo D-8 estamos trabajando sobre las tecnologías digitales y su relación con la producción colaborativa de contendos educativos. En uno de los hilos de discusión de las comunicaciones se ha iniciado un interesante intercambio. Recomiendo la comunicación y luego seguir el foro de debate. Invitamos a sumarse a los intercambios. Hace unos minutos escribí:

¿Cuáles serían los elementos que definen la producción colaborativa de contenidos educativos? ¿Pueden enumerarse? Las tecnologías digitales y las redes distribuidas como Internet, realmente, ¿traen algo novedoso o sólo estamos actualizando tecnológicamente las viejas prácticas sociales de producción colaborativa? ¿Existe la posibilidad de pensar en una metodología sobre la producción colaborativa de contenidos educativos? En este mismo sentido… ¿Cómo podríamos definir una pedagogía de la producción colaborativa de contenidos educativos? Me refiero, puntualmente, a ¿cómo desarrollar una pedagogía donde los aprendices son quienes producen los mismos contenidos con los que aprenden?

Objetos Virtuales de Aprendizaje, su integración al contexto educativo colombiano

Durante el 11 y 12 de diciembre próximos se llevará a cabo en la ciudad de Bogotá el evento “Objetos Virtuales de Aprendizaje, su integración al contexto educativo colombiano”. En la página principal se menciona que el foro busca:

“convertirse en una oportunidad para retomar experiencias locales, reflexionar sobre proyectos internacionales, abordar conclusiones, difundir opciones, determinar acciones y definir proyectos que converjan hacia acciones conjuntas futuras”.

Entre los invitados están Teemu Leinonen y Ariel Vercelli, cuenta con el apoyo de los Ministerios de Educación y Comunicaciones y con la participación de importantes Universidades del país. El evento será transmitido en streamming por RENATA (Red de banda ancha de las universidades Colombianas) y la asistencia será libre. Es una importante oportunidad para el debate y la cooperación. Los esperamos!