1018 horas de testing de OLPC (A-Test) con UTUTO XS

Mientras las noticias, las decisiones políticas y el trabajo brillan por su ausencia en Educ.ar, la gente de UTUTO sigue adelante con los desarrollos para la OLPC en la Argentina y comienza a desarrollar nuevas aplicaciones orientadas a la educación en la Argentina y la región Sur.

¿Quién necesita libros de texto?: post de Juan Freire

Muy interesante el post de Juan Freire. Juan se/nos pregunta ¿Quién necesita libros de texto? y su respuesta se ajusta a varios de los puntos que analizamos en el texto de Aprender la Libertad. Invita a reflexionar sobre varios de los puntos “indiscutibles” en relación a los libros de texto para educación. Comenta que:

“Me refiero a las obras en papel, bien encuadernadas y mejor protegidas por sus derechos de autor, precios fijos y resricciones comerciales. Esas obras que año tras año sufren pequeñas actualizaciones que obligan a su re-edición y a que los padres los compren aunque dispongan de ediciones previas

* Las editoriales,
* los distribuidores,
* las pequeñas librerías,
* las grandes superficies comerciales,
* los gobiernos que controlan este falso mercado con sus subvenciones y controlan la “objetividad” de sus contenidos mediante leyes,
* muchos colegios que se erigen en intermediarios o pueden “negociar condiciones ventajosas” (para el colegio) directamente con la cadena de distribución, y
* algunos profesores demasiado acomodados con la docencia tradicional y sin interés (o incentivos) por innovar y adaptarse a nuevas oportunidades.”

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OLPC Brasil: pode ser feito no país

El domingo salió en el diario ‘O Estado do Sao Paulo’ que Brasil avanza en la producción de las laptop en el territorio brasilero. La nota lleva por nombre “Laptop de Negroponte pode ser feito no país“. Lo que más vale de la nota es la declaración de David Cavallo. El responsable para América Latina de OLPC dice:

“Trabalhamos duro para que os laptops sejam completamente fabricados aqui no Brasil, não somente para o mercado local, mas para a região e além”, afirmou David Cavallo,…”

Ahh, por casa nada de nada, ni siquiera noticias al respecto. ¿Y una iniciativa local? Bueno, tampoco, es mucho pedir para tanta mediocridad. Escribimos algo al respecto hace más de 4 meses [1] [2].

Universidad Complutense de Madrid y Google Books

Leo en Clarín que la Universidad Complutense de Madrid, la segunda más grande de España, ha acordado con Google Books ofrecer un servicio masivo de acceso a los libros de su biblioteca que se encuentran ya en el dominio público. Según el acuerdo de cooperación firmado:

“El proceso de digitalización conlleva un respeto total a la integridad material e intelectual de las obras por lo que toda la que pueda correr el más mínimo riesgo será excluida de este proceso. Además, el sistema utilizado permite manipular los libros de manera que no son forzados en absoluto y tampoco es necesario desencuadernarlos“

Es bueno recordar/aclarar/específicar que en la Argentina un acuerdo de este tipo es imposible de llevar adelante. ¿Cuál es la razón? La anacrónica, injusta y desaprovechada figura del dominio público pagante sobre la cual se basa parte de nuestro sistema de autor. Lo bueno es que a partir de ahora el atraso en la Argentina comienza a tener nombres y apellidos. El dominio público pagante en la Argentina agoniza.

CERNET2: red china de educación e investigación

Publique hace unas horas en mi blog que “Según el diario Daily China [1] [2] el día sábado el gobierno chino aprobó y certificó una Internet China de última generación que inicialmente conecta 25 universidades y 20 ciudades. La red lleva por nombre CERNET2, lo que significa en inglés Red China de Educación e Investigación [China Education and Research Net 2]. La red es un desarrollo de la Comisión Nacional de Investigación y Desarrollo de China, se inició a inicio de los 90 y hoy es una parte esencial en la construcción del desarrollo economico y social de China para los próximos 20 años. Funciona sobre IPv6 dado que, según los especialistas chinos, toda la red IPv4 está dominada por los Estados Unidos de Norteamérica.”

“Wu Hequan, vice-president of the Chinese Academy of Engineering and vice-director of the expert panel, said the certification shows China is ahead of the game in building the next generation of the Internet. … “We have made some major breakthroughs in core technologies in CERNET2. The CNGI is now a world-leading Internet network,” Wu said in an interview with China Daily. … Japan and South Korea are researching IPv6, and the US Department of Defense is also working on a similar network, though details are not known.“

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