La escuela en la sociedad de redes

El título completo del texto es “La escuela en la sociedad de redes: Una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación en la educación” y es compliado por Mariano Palamidessi y se puede comprar el Fondo de Cultura Económica [19 pesos]. Todavía no lo leí, pero recién me llegó una invitación para su presentación. Hay un PDF con la introducción que se puede descargar. La presentación será el Jueves 17 de agosto, 20 hs. en el Espacio Prometeo, Malabia 1720, local 5, Buenos Aires, con entrada libre y gratuita. Estarán Inés Dussel, Diego Levis, Juan Carlos Tedesco y Mariano Palamidessi. El texto es presentado de la siguiente forma:

“La escuela en la sociedad de redes se ocupa de las formas y los alcances de la integración de estas técnicas prometedoras pero en absoluto neutrales. ¿Qué transformaciones produce el advenimiento de la Sociedad de la Información en las naciones y en sus sistemas educativos? ¿Cómo ha sido la política de incorporación de las TIC en la Argentina en comparación con otras experiencias latinoamericanas? En el marco de la concepción de “inteligencia distribuida” Mariano Palamidessi, Daniel Galarza, Débora Schneider y Mariana Landau analizan las destrezas necesarias para enseñar y aprender en entornos digitales.”

Algunos comentarios perdidos/sueltos sobre OLPC Argentina

Hace como dos semanas que las únicas listas de OLPC que se mueven [un poco] son las de desarrollo. Algo de tráfico, pero sólo para reportar bugs y que muchas de las cosas no funcionan. En el contexto local nada de nada, sin novedades, o al menos nada publicado. Lo único que apareció medio perdido en el tiempo fue una entrevista, un tanto extraña, a unos “supuestos” empresarios argentinos que se oponían al plan. La nota la levantaron en varios sitios y blogs [Barrapunto; Patricio Lorente; Javier Smaldone, entre otros]. Ahh, si, la gente de UTUTO presentó algunas cositas más de su desarrollo: armaron sobre la red mesh de la OLPC con UTUTO XS un espacio para compartir archivos. También se establecieron las pautas para el acceso por Internet.

Licencias Creative Commons en la educación: preguntas y respuestas básicas.

En el sector educativo se ve cada vez con más urgencia la necesidad de pensar, definir y adoptar soluciones para facilitar la circulación de contenidos e información. Esta necesidad tiene un actor importante: el profesor. Es el profesor el motor y fuente de la producción, difusión y uso de los contenidos en este sector, explicarle las opciones que hay para la circulación en el marco legal es entonces una prioridad. Con base en esta reflexión publiqué un artículo en equinoXio que puede ser de interés (la licencia del artículo es CC Atribución-CompartirIgual-NoComercial 2.5):

En días pasados, en una situación de última hora, participé (junto con Jaime Rojas y Alfredo Vargas del equipo de Creative Commons Colombia) en un seminario organizado por el Ministerio de Educación colombiano explicando las licencias Creative Commons y su potencial dentro del sector en la creación y circulación de recursos educativos. Quede con la idea de que quizá es útil desarrollar unos puntos básicos sobre el tema y me decidí a hacerlo en un formato de auto entrevista, yo me pregunto, yo me respondo… Espero que les guste, he intentado enlazar recursos para quien desee profundizar en esto y creo que en los próximos días iré complementando y agregando enlaces (quien quiera aportar con más, como siempre, ¡bienvenido!). continúa

Linux, de segunda a primera vida de las computadoras

Recientemente logré algo que había intentado por mucho tiempo. Pude, con mucho gusto, utilizar en una de mis máquinas una distribución Linux. Para quienes están muy familiarizados con el sistema operativo, su uso parece sencillo. Sin embargo, para alguien [como yo] que se aterroriza con una terminal de sistema operativo ese acercamiento no era nada fácil. Durante mucho tiempo me preocupó que la instalación de Linux en una computadora requiriera de comandos complicados y particiones. Bueno, esto parece estar cambiando. Recientemente baje la versión 6.0.6 de kubuntu [ya que ubuntu no fue tan amigable como pensaba] y, por fin, se hizo el milagro: alguien como yo instaló y actualmente utiliza un sistema operativo Linux. Read more

UTUTO-OLPC: entrevista a Daniel Olivera sobre OLPC Argentina

La que sigue es la primera de varias entrevistas que vamos a publicar en Aprender la Libertad. Hoy le tocó el turno a Daniel Olivera [uno de los desarrolladores del Proyecto UTUTO]. En la entrevista Daniel nos comparte algo más sobre el proyecto UTUTO, su historia, su futuro inmediato y, sobre todo, nos cuenta cómo UTUTO desarrolló una versión del sistema operativo XS para la OLPC Argentina. También habla de la importancia del trabajo colaborativo y de la necesidad de contar con mayor producción de software libre en las universidades argentinas. La entrevista muestra también la imperiosa necesidad que tiene Argentina de planificar estratégicamente su desarrollo y evitar la tecno-dependencia. La entrevista dura unos 25 minutos, puede descargarse en formato ogg y pesa unos 18 mb. La misma está licenciada bajo Creative Commons Argentina 2.5 Atribución - CompartirDerivadasIgual. Los invito a escucharla. [DESCARGAR]

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