OLPC abre programa para desarrolladores

Jim Gettys de OLPC comenta que han abierto el programa para desarrolladores. Mediante este programa se puede pedir la placa madre de la computadora para comenzar a hacer pruebas para desarrollar software libre. Con este anuncio se invita a toda la comunidad del Software Libre a participar en el desarrollo de software. Lamentablemente, institucionalmente de Argentina seguimos esperando que inviten a participar a la sociedad.

Educación y Aprendizajes en el III Congreso ONLINE del OCS

En el mes de noviembre de 2006 se celebrará la Tercera edición del Congreso ONLINE del Observatorio para la CiberSociedad. El título del congreso este año será Conocimiento Abierto, Sociedad Libre. El eje del congreso volverá a situar lo cibersocial en el punto central del análisis y seguirá preguntando qué es y cómo se construye la sociedad del conocimiento. Al igual que en la segunda versión del congreso se usarán Licencias Creative Commons y habrá un Grupo de Trabajo dedicado al tema de Educación: [2] Educación y Aprendizajes. Del 8 al al 30 de junio se pueden enviar las propuestas para la creación y coordinación de los Grupos de Trabajo del Congreso.

OLPC y la Capa de Contenidos: ¿y por casa?

Las noticias sobre OLPC siguen llegando desde el norte mientras no se sabe absolutamente nada de la iniciativa en la Argentina. Walter Bender publicó hace unas horas que compartió escenario con la gente de Leapfrog [una empresa norteamericana desarrolladora de juegos y juguetes educativos] en la reunión anual de Washington de la Asociación de Editores Educativos [Association of Educational Publishers (AEP)]. En esta oportunidad Bender hizo un llamado a los productores, [re]colectores y archivistas de contenidos para que sugieran contenidos educativos para incluir en las laptops. Pero, entonces, … ¿las laptops vienen con contenidos norteamericanos? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Hay vida en Educ.ar? ¿Cuál será la posición del Ministerio en relación a las licencias libres? Sería muy bueno que alguien explique y publique en qué consiste el proyecto OLPC.

¿Qué y cómo se va a enseñar con OLPC?

OLPC ha comenzado a generar diferentes perspectivas de análisis y, sobre todo, nuevas dimensiones en lo que respecta al desarrollo, la finalidad de la iniciativa y sus formas de implementación. Si bien ninguno de los siete países participantes ha confirmado la compra de las computadoras, bien podría afirmarse que la operación está “casi” cerrada. El análisis indica que con la compra de las computadoras la capa de infraestructura comienza a estár [en principio] decidida. Sin embargo, todo indica que las capas lógica y de contenidos de OLPC en la Argentina no están siquiera en proceso de ser pensadas. Read more

Enseñanza, computadoras y desarrollo

La metodología de enseñanza perdura en el tiempo mientras todo su entorno es cada vez más dinámico. La enseñanza es una de las disciplinas a la cual la tecnología no ha llegado todavía. Es más, la manera en que aprenden los alumnos en una aula sigue siendo la misma que hace 100 años atras. Con el advenimiento de la concreción del proyecto OLPC se comienza a pensar en nuestros países el lugar que podría o debería llegar a tener una computadora en el aula y fuera de ella para los estudiantes. ¿Cual es el papel de la capacitación en todo esto? ¿Es posible que educadores y educandos puedan de repente hacer uso de esta herramienta con beneficios para la enseñanza? ¿Cuál será el lugar de la computadora dentro de la educación? Este proyecto en su retórica dice que esta pensado para el desarrollo local, y me sigo preguntando ¿Es posible fortalecer el desarrollo local en función del uso de las computadoras? ¿Es realmente una posibilidad de desarrollo? ¿Se está evaluando su viabilidad?

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