¿Cómo aprenden los niños?, y eso ¿qué tiene que ver con las Medidas Tecnológicas de Protección en el Código Penal Colombiano?*

Cualquier diseño y puesta en marcha de una política pública educativa debe considerar que la herramienta de aprendizaje de hoy es la tecnología digital y que si no se permite y garantiza el acceso en forma amplia a los jóvenes, a los estudiantes, difícilmente ellos podrán desarrollar las capacidades que requieren para su competitividad futura y la del país. El tema educativo no esta aislado en las políticas estatales y cuando se hacen cambios, reformas o se toman decisiones sobre la ruta en otras políticas estatales, como la penal, necesariamente también se afecta el entorno educativo. Esto es lo que sucede hoy en Colombia. Una reforma al sistema penal reforzará las sanciones para los delitos derivados de usos no autorizados en el derecho de autor sin que se haya dimensionado tal decisión. Para que un día dejemos de ser importadores de contenidos y podamos convertirnos en exportadores, o al menos en productores autosuficientes de nuestros contenidos, es el Estado mediante sus políticas el que debe favorecer esta posibilidad.

ACTUALIZACION: El proyecto de ley que menciono se convirtió en Ley 1032 de 2006, y se conoce como Ley contra la piratería. Read more